Sandrine - Prof d'aide aux devoirs - Sainte-Marie
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Changer le "Je n'y arrive pas" en "J'ai compris !" Enseignante spécialisée (20 ans d'exp.) Coaching & Méthodologie à distance (6-12 ans / DYS, TDAH, blocages)

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À propos de Sandrine

Mon histoire & Mes motivations
Parce que chaque enfant apprend différemment, le cadre scolaire classique ne convient pas toujours à tous.

Au cours de ma carrière, j'ai réalisé à quel point l'école pouvait parfois manquer d'outils pour les profils atypiques. Ayant moi-même une enseignante atypique, j'ai naturellement eu à cœur de leur offrir un accompagnement différent : sur-mesure et humain.

Bien souvent, faute de formation spécifique dans les classes, ces élèves se retrouvent mis de côté ou en perte de confiance.
C'est pourquoi j'ai consacré 20 ans à l'enseignement spécialisé : pour comprendre leur fonctionnement unique et leur transmettre des outils adaptés avec une bienveillance et une gentillesse absolues.

Pourquoi l'accompagnement à distance ?
Travailler à la maison avec un enfant porteur d'une atypie transforme souvent les devoirs en source de tension. J'ai choisi de proposer mon aide à distance pour :

Soulager la charge mentale des parents et leur permettre de retrouver sereinement leur rôle familial.

Alléger le stress de l'enfant depuis son cocon, en lui donnant une méthodologie claire pour qu'il retrouve le plaisir d'apprendre.

Mon objectif : redonner le sourire et la confiance à votre enfant face à ses apprentissages.

À très bientôt !

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À propos du cours

  • Primaire

    • niveaux :

    Primaire

  • Français

Toutes les langues parlées pour le cours :

Français

Changer le "Je n'y arrive pas" en "J'ai compris !"

Enseignante spécialisée (20 ans d'exp.)
Coaching & Méthodologie à distance (6-12 ans / DYS, TDAH, blocages)

20 ans d'expérience dans l'Éducation Nationale auprès d'élèves à besoins particuliers, j'accompagne votre enfant à distance pour débloquer sa compréhension, retrouver confiance et développer son autonomie.

Ma méthode à distance
Un cours en visio pour un enfant de 6 à 12 ans ne doit pas être passif. J'articule chaque séance entre l'écran et le bureau de l'élève :

Interactivité à l'écran : Tableaux blancs partagés, étiquettes à déplacer, cartes mentales et supports visuels adaptés (polices DYS, couleurs de repérage).

Manipulation sur le bureau : Utilisation de l'ardoise, de matériel concret (jetons, lego) et écriture sur cahier pour garder le geste graphique.

Gestion mentale & métacognition : Comprendre comment fonctionne son cerveau pour mémoriser sans stress.

Déroulement d'une séance en visio (1h)

Accueil & Météo des émotions (5 min) : Prise de contact, mise en confiance et vérification de l'installation.

Décodage (10 min) : Analyse des besoins du jour et détection des blocages.

Apprentissage actif (30 min) : Alternance de manipulation réelle sur table et d'outils interactifs à l'écran.

Victoire & Méthode (15 min) : L'enfant réexplique ce qu'il a compris et repart avec une méthode claire.

Pourquoi choisir mes cours à distance ?
Expertise Besoins Particuliers : Adaptations éprouvées pour les profils DYS, TDA/H (rythme dynamique) ou en grande perte de confiance.

Cadre sécurisant : L'erreur est valorisée comme un outil de progression.

Suivi PARENTS : Un bilan régulier avec vous pour assurer la continuité avec l'école.

En pratique
Public : Enfants du CP au CM2 (6 à 12 ans).

Matériel requis : Un ordinateur ou tablette avec caméra/micro, une ardoise effaçable et le matériel scolaire habituel.

Contactez-moi pour échanger sur les besoins de votre enfant et organiser une première séance !

Contactez-moi pour programmer un premier échange ou une séance découverte !

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Tarifs

Tarif

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Tarifs packs

  • 5h : 660 747 Ar
  • 10h : 1 321 494 Ar

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