¡ HOLA ! - Professeure d'espagnol au lycée - enseigne à tous niveaux - HASTA PRONTO

En savoir plus sur Laurene

• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu'un professeur vous a donné envie de l'apprendre ?

  L'envie d'apprendre l'espagnol m'a été transmise par mon père qui a vécu une partie de son enfance avec des espagnols qui avaient fui la dictature de Franco dans le camp de Rivesaltes où l'on retrouvait aussi les réfugiés de la guerre d'Algérie (dont mon père faisait partie). Il me lançait quelques phrases en espagnol étant petite.
  J'ai ensuite appris cette langue au collège comme tout élève, mais j'ai eu la chance d'avoir une professeure qui m'a vraiment transmis sa passion d'enseigner la langue. Elle a permis de m'y essayer dès la 3ème en me donnant à charge quelques élèves en difficulté pour les aider pendant les temps du midi.
  Je suis restée en contact avec cette professeure qui est devenu ma collègue aujourd'hui.
  Puis j'ai fini par parlé espagnol couramment en habitant en Colombie et en partageant une partie de ma vie avec des natifs de différents pays hispanophones.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  La culture hispanique et latino-américaine est tellement vaste et riche qu'il n'y a pas un personnage emblématique de cette culture. Selon les époques et les générations, il y a plusieurs personnages qui se démarquent tels que Mafalda, Gaturro pour la partie fictive, Che Guevara, Pablo Escobar, Cristobal Colon, Botero, Frida Khalo, etc... qui font partie des personnages emblématiques de leur vivant comme post mortem.

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  D'après mes connaissances, je crois que c'est la culture la plus riche en fêtes c'est à dire partage, vivre ensemble, solidarité et traditions. La Colombie, par exemple, fait parti des pays qui a le plus de jour feriés.
  D'autres part on retrouve ce vivre ensemble dans la langue, en effet en espagnol, on aura tendance à se tutoyer même si l'on ne connait pas la personne. Pour saluer quelqu'un, on va systématiquement lui demander s'il va bien en même temps.
  Mais ce qui m'a amusé le plus lors de mes années d'études en Colombie, c'est l'expression "Ahorita" qui signifie "tout à l'heure" sauf qu'en Colombie ce mot peut aussi signifier " à demain", "à dans 2 minutes", "à dans une semaine", "à bientôt", etc... C'est à dire une durée indéterminée qui peut être très longue ou très courte selon le contexte et la personne. En tant qu'étranger, ça peut surprendre.

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d'un point de vue plus personnel ?

  Plus de 500 millions de personnes dans le monde parlent espagnol et il y a 21 pays à visiter dans le monde dont la langue officielle est l'espagnol.
  Scolairement, le fait de parler espagnol peut élargir le champs d'apprentissages : étudier un domaine dans un autre pays est très bénéfique car nous n'avons pas les mêmes façon d'enseigner selon les pays et une de ces façons peut nous correspondre plus qu'une autre.
  Professionnellement, parler une langue étrangère, comme l'espagnol est indispensable si l'on veut travailler dans le commerce, le tourisme ou la santé.
  Enfin, d'un point de vue personnel, savoir parler ou apprendre cette langue c'est aussi apprendre sa culture qui est tellement riche qu'on ne finit jamais d'apprendre et de découvrir de nouvelles façons de dire les choses, de nouvelles façons de penser, d'interpréter, de faire. L'ouverture d'esprit que permet cette langue est immense.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  La difficulté de cette langue, outre la prononciation pour certains, c'est, comme je le dis plus haut, la diversité de la langue. Elle est parlée par 21 pays différents, composés eux-mêmes de régions différentes donc forcément nous aurons des variations selon les zones où l'on exploitera cette langue

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Lors de ma deuxième année de licence à la Sorbonne Nouvelle Paris 3, nous devions avoir 10/20 de moyenne pour prétendre étudier à l'étranger en échange avec une université en collaboration (Pour moi c'était soit le Mexique, soit la Colombie).
  Ces deux années de licence n'ont pas été les années les plus studieuses de ma scolarité. En effet, à la fin de ma 2ème année de licence, ma moyenne était de 9,3/20, autant dire que mon projet s'évaporait peu à peu. MAIS grâce à une erreur administrative, les coefficients n'étant pas pris en compte ma moyenne s'est retrouvée à 10,5/20. J'ai donc pu partir, m'épanouir, trouver de nouvelles façons d'étudier, réussir ma licence, mon Master et enfin pouvoir transmettre tout ce que mon expérience, mes voyages et cette langue m'ont apporté.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  J'ai beaucoup voyagé grâce à mes parents en France, aux Antilles et en Espagne. J'ai étudié d'abord à Paris, puis j'ai pris mon envol à mes 19 ans pour la Colombie pour plus d'un an, d'où je suis revenue vraiment grandi mentalement. J'ai terminé mes études à Montpellier pour finalement enseigner en Région parisienne.

• Qu'est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s'exprimer en plusieurs langues ?

  En plus de cette langue, j'ai été animatrice en plus de mes études et j'ai beaucoup aimé ce métier qui me permettait de transmettre des valeurs, des savoirs de manière amusante et ludique. Je m'inspire souvent de ce que j'ai appris en animation pour l'adapter à mes cours. J'aime avant tout transmettre l'envie d'apprendre à mes élèves et attiser leur curiosité pour que les points culturelles et linguistiques soient naturellement nécessaires à leur formation.