Japonaise vivant dans le sud de la France Conversation naturelle • Débutants • Voyage • Vie au Japon

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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu’un professeur vous a donné envie de l’apprendre ?

  Je suis née et j’ai grandi au Japon, le japonais est donc ma langue maternelle.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Je choisirais Amaterasu Ōmikami, la déesse du Soleil dans la mythologie japonaise. Elle est considérée comme l’une des divinités les plus importantes parmi les « huit millions de dieux » du shintoïsme, ainsi que comme l’ancêtre mythique de la famille impériale japonaise.

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  Ce qui m’intéresse particulièrement dans la culture japonaise, ce sont les notions de honne et tatemae, c’est-à-dire la différence entre ce que l’on pense réellement et ce que l’on montre ou exprime en société. J’aime aussi beaucoup l’idée de « lire l’atmosphère » (kuuki wo yomu), qui consiste à comprendre ce qui n’est pas forcément exprimé directement.

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

  Parler japonais permet de mieux comprendre la manière de penser des Japonais ainsi que leur culture. Que ce soit dans le cadre professionnel ou pour créer des relations amicales, la langue aide à mieux saisir les intentions de son interlocuteur. Cela facilite donc la compréhension mutuelle et permet d’établir des relations plus profondes.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  L’une des principales difficultés du japonais est qu’une traduction littérale dans une autre langue ne permet pas toujours d’en comprendre le véritable sens. Pour apprendre le japonais en profondeur, il est donc très utile de connaître également la culture, les habitudes et les codes sociaux du Japon. Comprendre le contexte culturel aide énormément à comprendre la langue.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  J’ai enseigné à un couple de français qui préparaient un voyage au Japon. Au départ, ils souhaitaient simplement suivre une dizaine de cours pour apprendre le vocabulaire et les phrases indispensables. Ils m’avaient précisé qu’ils ne souhaitaient pas apprendre à lire ni à écrire en japonais.
  
  Mais au fil des leçons, ils se sont peu à peu intéressés à la grammaire, puis à l’écriture. Finalement, ils ont appris les hiragana et les katakana et ont évolués bien au-delà de leur objectif initial.
  
  J’ai vraiment apprécié cette expérience. Elle montre qu’en découvrant une langue, on peut avoir envie d’aller plus loin que ce que l’on avait imaginé au départ. C’est aussi ce qui rend l’enseignement si intéressant pour moi, voir la curiosité d’un élève grandir au fil des cours.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  Depuis le collège, je rêvais de vivre un jour à l’étranger.
  
  Après l’université, je suis partie vivre un an à Londres pour étudier l’anglais. J’ai ensuite travaillé pour un groupe hôtelier français dans plusieurs destinations, notamment en Nouvelle-Calédonie, en Grèce, à Tahiti et à l’île Maurice, où j’accompagnais des touristes japonais en tant que guide.
  
  Puis, j’ai épousé un français et je me suis installée en France. J’y ai appris le français en autodidacte.
  
  Toutes ces expériences m’ont permis de découvrir des cultures et des façons de vivre très différentes, et elles ont beaucoup influencé ma manière de voir le monde.

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en + de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

  Le fait d’avoir vécu et travaillé dans des environnements culturels très différents m’a appris à ne pas considérer une seule manière de penser comme évidente ou universelle.
  
  Vivre loin du Japon m’a aussi permis d’observer mon propre pays avec davantage de recul. Aujourd’hui, cela m’aide à expliquer non seulement la langue japonaise, mais aussi les façons de penser, les habitudes et les nuances culturelles qui l’accompagnent.
  
  Dans mes cours, j’essaie de comprendre chaque élève sans préjugés, en tenant compte de sa personnalité, de ses objectifs et de sa manière d’apprendre. Mon rôle n’est pas seulement de transmettre des connaissances, mais aussi de l’accompagner pour qu’il puisse progresser avec confiance et atteindre ses propres objectifs.