Professeur d’anglais au sein d’un établissement scolaire avec plus de 10 ans d’expériences.

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• Parlez-vous couramment cette langue en raison de vos origines ou parce qu’un professeur vous a donné envie de l’apprendre ?

  Je ne suis pas anglophone de naissance, mais c’est un professeur passionné qui m’a transmis le goût de l’anglais. Très vite, j’ai compris que cette langue ouvrait une porte vers le monde, et j’ai décidé d’en faire une véritable compétence professionnelle.

• Citez le personnage vivant, historique ou fictif qui est, selon vous, le représentant emblématique de la culture en question !

  Pour moi, William Shakespeare reste l’icône intemporelle de la culture anglophone. Son œuvre a marqué la littérature mondiale et continue d’inspirer, même dans un contexte moderne.

• Y-a-t-il, dans celle-ci, un mot, une expression, une tradition ou un comportement typique qui vous amuse particulièrement ?

  J’aime particulièrement l’expression “It’s raining cats and dogs” pour dire qu’il pleut beaucoup. Les anglophones ont une créativité incroyable pour les métaphores !

• En quoi savoir parler cette langue est important, que ce soit scolairement, professionnellement ou d’un point de vue plus personnel ?

  L’anglais est devenu un véritable passeport international : il ouvre des portes pour étudier à l’étranger, facilite les opportunités professionnelles et permet de communiquer avec des personnes du monde entier. Sur le plan personnel, c’est aussi une clé pour comprendre la musique, les films, et voyager plus sereinement.

• Quelle est la difficulté principale de cette langue et ce qui peut favoriser son apprentissage ?

  La principale difficulté est souvent la prononciation et les expressions idiomatiques. Ce qui aide énormément, c’est de pratiquer régulièrement à l’oral, de s’immerger dans la langue via les séries, les podcasts, et de ne pas avoir peur de faire des erreurs.

• Une anecdote en rapport avec votre métier ou votre scolarité à nous raconter ?

  Lors d’un voyage en Angleterre avec un groupe d’élèves, l’un d’eux a commandé un “chicken without feathers” au lieu de dire “chicken breast”. Le serveur a éclaté de rire et la glace était brisée pour le reste du repas.

• Aidez-nous à vous connaître un peu mieux en évoquant vos différents voyages.

  J’ai eu la chance de voyager au Royaume-Uni, aux États-Unis et en Irlande. Chaque destination m’a permis de découvrir un accent, un mode de vie et des traditions différentes, ce qui enrichit aussi mes cours.

• Qu’est-ce qui fait de vous un Superprof, en plus de cette capacité à s’exprimer en plusieurs langues ?

  Je suis patiente, passionnée et j’adapte toujours mes cours au profil de l’élève. Mon objectif est que l’apprentissage reste motivant, concret et utile, tout en donnant confiance à l’élève pour oser s’exprimer.